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瞎子参与教师资格考试 教师读题辅佐

admin 2019-07-05 176人围观 ,发现0个评论

  瞎子参与教师资格考试 教师读题辅佐

  天津市第一个成功报名参阅的瞎子,此前为当教师从盲校退学,考取国家敞开大学本科学历

  温习期间,王颖家人需求将材料转成电子版,王颖再经过电脑自学。视频截图

  经过屡次尽力和交流,考试报名截止前20分钟,王颖经过检查拿到准考证。 受访者供图

  王颖说,不管成果怎样,阅历过“一个人的考场”,现已离愿望“近了一大步”。

  王颖是一名视力妨碍者。2018年,王颖报名参与教师资格考试,并经过了报名。考虑到王颖身体的特别状况,天津市教育招生考试院为这名视障考生,量身订做了一个特别的考场:独自参阅,除了一名监考教师外,别的组织三名教师,以人工辅佐的方法,协助王颖完结考试。

  新京报记者从天津市教育招生考试院得悉,这是现在已知的,天津市第一个以此种方法完结教师资格考试的残障人士。

  为当教师从盲校退学

  3月17日下午,天津市静海区瞎子参与教师资格考试 教师读题辅佐第二中学的一间教室内,视力妨碍者王颖,正在阅历一场特别的考试。

  王颖身边环绕着四名教师,考试开端后,王颖从担任监考的教师手中接过试卷,考试正式开端。尔后,一名教师大声读出试卷上的试题,王颖略加思索后,口述出大致的回答方向、内容。另一名教师将口述内容记在草稿纸上,然后再一字一字读给王颖,直到她将这些语句组织成完好的答案,再口述出来。终究,第四名教师将答案,书写在答题纸上,一道题的回答进程才算完结。

  来自天津的王颖,是一名瞎子。王颖出世时,就患有养胃的水果先天性青光眼。到十岁那年,病况加剧,导致双眼彻底失明。起先,王颖在一般小学读书,学会盲文后,转入盲校,完结了小学和初中的课程。

  不过,依照现行的高考规则,盲校结业的高中生,参与瞎子对口高考时,只能在针灸按摩和音乐两个专业中进行挑选。而在王颖的心中,则一向期望可以成为一名教师。因而,王颖从盲校退学,入读接收瞎子学生的国家敞开大学。2017年1月,王颖取得国家敞开大学社会作业专业本科结业证。尔后,愿望做教师的王颖,参与北京师范大学汉语言文学专业的高等教育自学考试,并完结悉数课程。

  学历、专业常识都现已具有,王颖觉得,自己间隔教师梦,只差一张教师资格证。

  报名阶段曾一再遭受“绊脚石”

  2018年1月16日至1月19日,是2018年上半年天津市全国中小学教师资格考试(书面考试)的报名时刻。王颖本计划报考高中教师资格语文专业,但在报名阶段,便一再遭受“绊脚石”。

  王颖告知新京报记者,由于眼部相片不合格,在提交报名信息时,王颖屡次被体系审阅为“不合格”而无法经过。屡次交流后,天津市静海区教育局招生办将王颖的特别状况上报天津市教育招生考试院后,1月19日下午4点40分,王颖成功报名。此刻,间隔报名完毕,只剩下20分钟。

  这仅仅是第一步。日常在家中,王颖一向经过电脑辅佐读屏软件进行学习,因而她向教育部门提出,期望以电子试卷的方法进行考试。

  天津市教育招生考试院一名担任人告知新京报记者,2016年下半年,教师资格考试一致改为“国考”,即教育部组织出题。由于上级部门并未独自预备电子试卷,终究经过关于各种计划的测验比照,经过与王瞎子参与教师资格考试 教师读题辅佐颖自己交流,天津市教育招生考试院决议,以人工读题的方法,对王颖的考试予以辅佐。

  上述担任人表明,到现在,王颖是天津市第一个成功报名参阅的瞎子。

  ■ 对话

  瞎子考生王颖

  “期望能取得平等的公正时机”

  回忆起这场“四个教师一名考生”的教师资格考试,王颖说,自己很感谢教育部门的关怀。现在,王颖仍然将做一名教师当作抱负,“只需有这个时机,不管是一般校园仍是盲校都可以承受。”

  每场考试时刻均延伸30%

  新京报:教师资格考试的流程怎样?

  王颖:正式的考试总共只需一天,要考三门,上午是一门归纳本质测验,下午是教育常识与才能测验,以及我所报考的语文学科专业测验。从上午9点开端考试,完毕时是下午6点。

  新京报:考试进程中心境怎样样?

  王颖:其实我的心态调整得还可以,一个是之前温习了很长时刻,别的一个便是,从小到大我参与的考试,简直都是这样需求人工辅佐的。却是辅佐答题的教师,大概是第一次遇到这样的状况,其间一名担任书写答案的教师,显得很严重。

  新京报:这样考试有没有影响发挥?

  王颖:由于需求人工读题,然后我再考虑,再口述答题,所以考试时刻比其他考生相应延伸了。一般考生每场是两个小时,我的考试时刻添加30%,每场是156分钟。

  时刻上根本够用,差不多都是收卷前几分钟答完,发挥的感觉也可以。首要是假如答卷中触及修正,需求辅佐教师把答案一句句念出来,然后我再口述从哪里开端改,感觉很费事这些教师,心里有些过意不去。

  “这是一种关爱”

  新京报:为什么要参与教师资格考试?

瞎子参与教师资格考试 教师读题辅佐

  王颖:当教师一向是我的愿望,也是未来挑选作业的方向。在之前的肄业进程中,我也遭到许多教师的协助,期望经过自己的力气,给社会一些回馈。

  新京报:与其他考生比较,备考进程有什么不同?

  王颖:买回来的备考教材,我需求先把纸质的书扫描成电子版,然后导入电脑,再经过读屏软件读出来。这样一个进程下来,花费的时刻肯定是要比用眼睛直接看多。

  不过我对自己有调理,便是预备充分一些,可是不熬夜。从1月10日开端温习,然后每天一早看书,到晚上12点之前歇息。时长尽管要比一般学成长,可是强度仍是可以操控的。

  新京报:怎样看待教育部门专门开设“一个人的考场”?

  王颖:对我来说,这是一种关爱。究竟从现在来说,我这样的视力妨碍者,可以得到与其别人相同参与考试的时机,现已很可贵,更何况教育部门很注重这件事,为我考虑,组织专门的辅佐教师帮助答题。

  新京报:未来作业上有什么规划?

  王颖:现在首要便是在家写作,适宜的著作会投稿,有一些稿酬,可是还没有完好的作业阅历。从作业规划来说,当然是期望做一名瞎子参与教师资格考试 教师读题辅佐教师,最抱负的是教高中,语文、前史、政治都可以。只需有这个时机,不管是一般校园仍是盲校都可以承受。

  其他方面的书也在看,预备多提高自己。比方现在正在读一些社会作业方面的书本,计划去参与国家社会作业从业人员的资格考试。总的来说,是期望视力妨碍者在求职中,可以取得平等的公正时机。(新京报记者 王煜)

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